精神運動発達の順序と左右の理解|第116回医師国家試験F14

第116回医師国家試験 F14(2022年)

正答:c

問題

精神運動発達において、可能になる時期が最も遅いのはどれか。

a.円をえがく。

b.はさみを使う。

c.左右が分かる。

d.片足立ちをする。

e.ごっこ遊びをする。

正答の理由

左右を区別して理解する能力は、円描画、簡単なはさみ操作、片足立ち、ごっこ遊びなどより一般に遅く、5〜6歳頃の目安として扱われます。発達には個人差があり、課題の難しさや経験によっても達成時期は変わるため、単一項目だけで発達障害を診断しません。

各選択肢の検討

a.円の模写は一般に3歳頃からの課題です。

b.簡単なはさみ操作は幼児期前半から発達し、複雑な切り方は段階的に習得します。

c.正しい。一般に5〜6歳頃の左右の理解は、提示された他の行動より遅い目安です。

d.短時間の片足立ちは左右の理解より早くみられ、保持時間は年齢とともに伸びます。

e.象徴的なごっこ遊びは幼児期早期からみられます。

覚えるポイント

発達年齢は課題内容と個人差を含む目安として使う。左右の理解は幼児期後半。

出典・参考資料

問題と正答の出典は厚生労働省です。解説は本サイトが作成した学習用の解説で、厚生労働省の公式解説ではありません。出題時点の設問に沿って説明しています。

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